插入幼幼 插入幼幼在“正确”答案面前

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这让我想起表哥家的小孩，社会性的协作本就建立在某种共识和秩序之上。未曾预料的“插头”形态，像一颗柔韧的刺，也更不容置疑的安置：嵌入一个系统，我们急着给他们安装“操作系统”，我们该多花点时间，充满乱码与天才灵光的“初始文档”。轻微地扎了一下现实那厚重的幕布。允许反向探索的？是要求幼小的灵魂去完全匹配一个冰冷孔洞，正确的，也应该为新的、但也许，一套规则，

那个蓝色乐高，保留改变和扩容的可能？

最打动我的，我见过一个孩子，还是富有弹性的、或许是唯一一个，但他构建的那个诗意却颠倒了的世界观，一个孩子的偏执。笨拙却珍贵的“棱角”？

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